1;指导思想2;课程组织机构;3;课程内容 课程开发的阶段 1、组建校本课程开发队伍 校本课程开发队伍应包括学校内...
【答案】:(1)合作开发;(2)课题研究与实验;(3)规范原有的选修课、活动课和兴趣小组。
1、组建校本课程开发队伍 校本课程开发队伍应包括学校内部人员与学校外部人员。2、情境和需要分析 只有对各种校内外...
1、建立组织——领导和组织开发工作,让一部分教师率先参与研究和准备。2、动员——对全校教师进行共同组织,让课程...
校本课程开发步骤如下:1、确定学校教育哲学 学校教育哲学是校本课程开发的灵魂和指导思想,反映了学校的办学理念、...
学生根据自己的志愿选课,选课人数达到一定的数量后,才准许开课。教师在课程实施之前或过程中,撰写自己承担课程的《课程纲要》。(4)评价。即在校本课程开发过...
小学校本课程开发的基本步骤如下:第一步,学习培训,转变观念。上自校长,下至教师,人人参与学习,了解新课程理念...
1、需求分析是了解学生的需求,包括学科知识需求、兴趣爱好以及学校特色等方面的情况,可以通过教师会议、学生问卷调查、家长意见反馈等方式,收集相关信息。2、根...
1、教师可以与专家合作,但不是专家编写教材,由教师使用。教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,...
1.组建校本课程开发队伍进行校本课程开发,首先学校必须根据自身的各种资源和办学历史,依据自己学校独特的教育宗...
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校本课程开发有哪些内容 | 校本课程开发的四个步骤 | 校本课程开发包括几个阶段 |
课程内容应包括使学生 | 课程开发遵循五步法 | 课程内容的关联及递进 |
活动课程理论最早可以追溯到 | 校本课程开发主体包括学生吗 | 校本课程的要素 |
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