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思维导图利用上下层级隶属关系进行绘制,以中心词为核心拓展并延伸分支内容,如同文章标题用来概括该篇文章的主要内...
1、确定中心主题和子主题 首先,需要明确本单元的主题,并将其作为思维导图的中心主题。例如,中心主题可以是我的学...
1、确定中心主题:确定要表达的中心主题,将其作为思维导图的中心点。例如,如果你要总结一篇文章的主题,可以将该...
四年级上册英语第三单元的思维导图从三个方面进行画:1、确定主题和子主题 确定本单元的主题是“My School”,然后...
教室工具分支用Open、close等动词引出,用插画形象表达,注意单复数的用法。日常对话分支平常在校交流、生活会用到...
用思维导图,也就是把我们要学的东西画成一张图让我们的大脑来记忆更容易。东尼博赞认为,大脑是基于色彩和图象来思考的。所以别小看这一张张的单词图,用英文来说...
临摹端午节思维导图,二选一,学生现场创作~以下是学生作品,第一次接触思维导图哦!小结:教是最好的学。最快的成长方式就是分享、输出。第一次走出教室,来到几...
一.词汇 ⑴单词 1.介词:in,on,under,behind,near,at,of 1).in表示"在……中","在……内"。例如: inourclass在我...
2)语法,英语语法实验室,利用思维导图的形式构建完整的英语语法体系,别看人家图丑,但思维方式牛啊,不是简单的思...
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