然后说出一个字母(如:M),持有该字母卡片的学生站出来并说:I am M Follow me ,please.持有字母N的学生应立刻站在持M卡片学生的后面,并说:I am N.Follow me. pl...
1.吹气球 blow the balloons 游戏说明:学生边说单词边做吹气球的动作,声音随着气球的大小发生相应的变化,用于操...
一、词汇游戏 词汇游戏易于组织,操作简便,灵活机动,适合在各种课中应用,较普遍的有:1、单词接龙 即由老师给出一单词,由学生接上另一单词,要求该词词首的字...
教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“三十六”则三十六号学生应立即起来并用英语报数“thirty-six”,然后前面一号(35号)和后面一号(37号)就要相继站起...
二、 词汇游戏 1. 猜单词 任意两名学生上台参与,一人用汉语描述单词卡内容,一人用英语快速说出该单词,教师可以通过计时或计算所猜单词数量来进行输赢的评定。由老...
英语小学生课堂小游戏.doc 链接:https://pan.baidu.com/s/1HaMlOFFOIM3MxLfi4CxkAQ 提取码:d6pw 英语小学生课堂小游...
教师应善于把游戏用在课堂教学的各个环节中,但要控制游戏的时间,并在不同的环节选择不同的游戏。研究发现,积极参与游戏练习词汇的学生对学习更有兴趣和动力,花...
1、战舰游戏 游戏玩法:先在白板上画一个5×5的格子图,一组一个图,各组另外在白纸上画两个相同的格子图,一个空白,一个暗藏有5艘战舰,然后两组各派一个队员互...
1. 肢体语言 Body language 简述: (以教字母为例) 分组上台表演, 老师说字母, 学生用肢体表现字母的形状, 再让各组派人猜。2. 荒野大对决 Cowboy shout-out 简述: ...
一、 英语课堂游戏的使用方法 1. 在课堂教学的准备阶段,为了培养学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性和自觉性,可以使用游戏导入 这是个常用的、快捷的、有效的...
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